英语教育系简介

一、历史沿革

        外国语言文学系始建于1993年，以英语教育为主要方向，为各级各类学校培养合格的英语教师。为进一步提升专业水平，提高人才培养规格，2006年底学校撤系建院，英语教育系应运而生。本系由原外语系英语专业第一教研室和第二教研室调整重组而成，与实用英语系合建12个课程组。

二、师资力量

　　经过多年的培养和锻炼，英语教育系已经拥有一支具有创新意识和竞争实力的教学科研队伍。我系现有教职工19人，其中副教授5人，硕士11人。教师中既有经验丰富、乐于奉献者，更有年轻有为、锐意进取的后起之秀，半数以上的教师拥有出国进修学习的经历，教师的研究方向涵盖英语语言学、英美文学、英汉互译、西方文化、教学法等领域，能够胜任英语教育教学与研究工作。

三、培养目标

　　外国语学院的师范教育可以追溯到上世纪九十年代初。自外语系成立之日起就担负着培养中学英语师资的重任，积累了丰富的师范教育经验。目前的英语教育系秉承外语系的师范教育传统，为社会培养基础扎实、能力强、具有创新和创业意识、具备国际视野和广博的科学文化知识、拥有扎实的英语语言基础知识和基本技能的应用型高级专门人才。学生经过4年的学习，能够熟练地运用英语专业学科与教育专业（方向）知识，在普通中小学校、职业技术学校及其他机构从事英语教育、教育管理以及其他与英语专业相关的工作。

四、开设课程

　　根据人才培养方案，我系按照教学计划将所有课程分成英语专业技能必修课、专业知识必修课、专业知识选修课、相关专业知识选修课等4个模块，主要开设基础英语、高级英语、语音、语法、听力、口语、阅读、写作、翻译、语言学、英美文学、教材教法、英语测试、英语学习策略、英美概况、西方文化概论、跨文化交际等课程。

　　五、基地建设

英语教育系拥有充足而稳定的教育实习基地，先后在常州职业信息技术学院、常州建东职业技术学院、常州外国语学校、常州市清潭中学、常州市武进区横林中学、常州市武进区三河口中学、太仓市城厢第一小学等学校建立近10个教育实习基地，同时与多所中小学校建立友好合作关系，为拓展新的实习基地打下了良好的基础。

六、主要特色

　　发挥资源优势，参与教育服务，扩大我院影响。2005年由我系教师组织申报的江苏省“四新”培训项目获准实施，使我院连续两年成为江苏省唯一具有承办全省职业学校英语教师培训资格的单位。

　　加强课程建设，深化教学改革，促进学生发展。经过多年的努力，我系高级英语和语音被列为为校级重点建设课程。实践教学改革不断取得新进展，本系组织实施的语音实践训练，让低年级学生有效地矫正发音，影响深远，效果良好。微格教学及英语教师课堂技能培训已逐步成为外国语学院的特色实践教学项目之一，这些实践教学项目为师范生的顺利实习和毕业就业铺平了道路。

　　熟化教师职业技能，造就语言教学能手。尽管师范生招生规模有所控制，但我系打造精品的意识在加强，对学生全面培养的投入在加大。厚实的专业能力和扎实的职业技能，使我系学生在就业市场上占有一席之地，曾有优秀应届毕业生被选派出国进修学习，不少毕业生已经成为教学骨干。

七、科研成果

　　外国语学院“外语教学与教师发展研究中心”设于我系，为广大教师提供了交流和研讨的平台。教学工作之余，我系教师积极投身科学研究。教师们根据自己的研究方向，结合课程教学，踊跃撰写学术论文，积极申报科研课题。近三年来，我系教师发表论文约40篇，出版教材2部，承接翻译任务3项，承担省级科研项目1项，校级10余项。

实用英语系简介

一、历史沿革

　　实用英语系成立于2007年3月，其前身是江苏技术师范学院外语系英语专业的商贸英语方向。随着外语系的不断发展壮大，2006年12月成立了外国语学院，商贸英语方向成为实用英语系。

二、培养目标

　　英语（商贸英语）专业基本学制四年，毕业授予文学学士学位。

　　英语（商贸英语）专业旨在培养基础实、能力强、具有创新和创业意识，具备国际视野和较广博的人文科学知识，拥有较扎实的英语语言基础知识和一定的商贸学科理论知识及实践能力的应用型、复合型高级专门人才。该方向的毕业生应能较熟练地运用英语语言在经贸、外事、教育、文化、旅游等部门从事外经贸、外事翻译、教学、管理、研究等工作。

三、师资力量

　　目前实用英语系20人，其中专任教师18人。教师队伍结构合理，教授1人，副教授9人，具有博士学位的教师1人，具有硕士学位的教师11人，教师平均年龄为38岁。本系已初步形成以教授、博士为领队、以副教授为骨干、青年教师为主体的教师队伍。师资数量较为充足，学历职称结构较为合理，具有较高教学水平与科研能力，完全胜任本科商贸英语专业的教学。

四、学生情况

　　2002年原外语系开始招收英语（英语贸易）专业本科学生，从2003年起调整为英语(商贸英语) 专业。现已有两届毕业生。目前在校的商贸英语专业学生有319名，覆盖2004级、2005级、2006级、2007级四个年级，其中2004级即将毕业。从以往的两届毕业生就业的情况来看，本专业培养的毕业生深受用人单位的好评，就业前景良好。

五、主要课程

　　英语（商贸英语）专业的主要课程有：基础英语、高级英语、阅读、听力、语音、口语、语法、写作、翻译理论及英汉互译、第二外语、商务英语与外贸函电、电子商务、国际贸易实务。

六、前景展望

　　实用英语系的成立加强了英语(商贸英语)专业的建设。目前，在外国学院党政领导的关心和大力支持下，实用英语系的全体教师正在以饱满的热情、昂扬的斗志和不懈的追求精神，积极地进行教学和科研，大力进行专业建设，努力把实用英语系建成我校的强系，把英语(商贸英语)专业建成我校的名牌专业。

德语系简介

一、历史沿革

　　德语专业成立于2006年12月，于2007年秋季招收第一届本科生，现在校生42人

二、师资力量

　　德语系已有开设德语本科专业主干课程所需的德语教师7名，其中，高级职称2名，占德语专任教师的29%；中级职称教师1名，占德语专任教师的14%；初级职称4名，德语专任教师的57%。其中硕士3名，占德语专任教师的43%，已初步形成了结构梯队合理、稳定且具有发展潜力的专业教学师资队伍，另外，还聘请5名德国专家担任德语教学任务。承担德语专业第二外语（英语）教学的教师有6名，全部为高级职称英语教师。

三、培养目标

　　培养具有扎实的德语语言基础知识和技能，熟练的德语语言运用能力，广泛的商贸及其它经济文化领域知识，能较熟练地运用德语语言文化及商贸经济知识，从事在华德资企业，中德合资企业，在华德国文化机构，中国驻欧盟企业文化机构以及旅游等行业口译、笔译、外事陪同、及跨文化联络等工作的应用型德语人才。

四、开设课程

　　主干学科为德语语言文学、经济学

　　主要课程：基础德语、高级德语、阅读、听力、写作、口语、口译、笔译、视听、商贸德语、科技德语、论文写作、第二外语、高级听力、德语国家概况、德国文学史及文学选读、国际市场营销、国际贸易实务、电子商务、进出口贸易。

　　实践性的教学环节:主要包括实习实训、撰写毕业论文与专业实践三个部分。

　　学 制：四 年

　　授予学位：文学学士

五、主要特色

　　德语专业的特色体现为“主修德语，辅修英语，韩语或日语及其他专业”。辅修英语，是因为大多数德国在华工商企业都要求员工使用英语，以体现企业文化的国际性和利于国际交流；辅修，韩语或日语及其他专业，是因为在长江三角洲地区，有相当多的德资独资企业或中德合资企业，辅修其他专业（如：机械、电子、计算机、化工等），有助于扩大学生的就业面，也有助于学生在工作岗位上更出色地工作。

大学外语部简介

一、历史沿革

　　江苏技术师范学院外国语学院大学外语部成立于2007年1月，前身为外语系大学英语教研室。大学外语部设有大学英语教研室和小语种教研室（包括日语和韩语）。

二、培养目标

　　大学外语部的培养目标是：全面培养学生英语综合应用能力，特别是听说能力和与全院各专业相关的专业英语阅读能力，使他们在今后工作和社会交往中能使用英语有效地进行口头和书面的信息交流，获取专业信息，同时增强其自主学习能力，提高综合文化素质，以适应我国社会发展和国际交流的需要。

三、师资力量

　　大学外语部现有教职工50人，其中专任教师48人。教师队伍结构合理，副教授 7人，具有博士学位的教师1人，硕士学位的教师8人。硕士学位在读的教师12人。平均年龄34.5岁。大学外语部已初步形成以副教授为骨干、青年教师为主体的、具备不同的学术背景、学历职称结构较为合理的朝气蓬勃的教师队伍，具有较高教学水平与科研能力，完全胜任本科大学外语的教学团队。

四、主要课程

　　大学外语部面向全校开设的主要课程有：大学英语、大学韩语、第二外语（日语）、第二外语（韩语）。大学英语课程主要由大英语综合课程和听力课程组成。大学英语课程为校级重点建设课程。

五、教学改革与科研

　　大学外语部非常重视大学英语教学改革，探索大学英语教学的新途径。从2002年实行分级教学以来，教学效果显著提高，全国大学英语四级通过率逐年攀升。大学外语部教师承担全校及东方学院的大学英语分级教学任务和英语专业第二外语教学任务的同时，面向全校开设大学英语四级、六级考试培训班，日语、韩语辅修课程，参与指导学生参加全国大学英语竞赛和全国大学英语演讲等并有多人次获奖，还承担英语专业学生毕业论文指导等工作。

　　大学外语部积极组织教师参与学术科研。近4年来，本团队主持或参与校级课题19项，其中主持9项，结题6项；主持科研项目8项，其中主持4项，参与4项。科研项目中主持省（厅级）科研项目2项，主持校级科研项目3项，已结题1项。发表学术论文40余篇，出版学术专著和教材3部：《大学英语泛读教程》（下册）、《大学校园实用英语口语》、《美国现代诗歌鉴赏》。多项科研成果获得市级和校级奖励。

六、前景展望

　　大学外语部将在外国语学院党政领导的关心与大力支持下，更加积极地投身教学和科研，不断深化大学英语教学改革，力争把大学英语建设成为我校精品课程。

外国语学院分团委、学生会

　　外国语学院分团委是团的基层组织，在学院党总支的领导下和校团委的指导下开展工作，是学院团组织的核心，在学院团工作中发挥主导作用。
根据上级工作部署和要求，结合我院的实际情况，制定工作计划；定期召开分团委和各支部会议，传达上级指示，研究、部署和检查团的工作，并经常向党组织和上级团委汇报，反映情况，当好党的助手和后备军。
　　组织开展团的思想政治工作，配合学校有关部门进行校风、学风思想教育、专业思想教育以及时事政治教育，充分发挥团员的先锋模范作用。切实抓好团的组织建设，抓好各级团干部培训，配合党组织做好发展大学生党员的工作。
指导和帮助学生会、学生社团依照各自章程，积极主动地开展工作，支持院学生分会和社团联盟的工作。组织开展校园文化、社会实践、学术科技等内容的学生课余活动，丰富和活跃学生业余生活，促进优良、健康、文明的学风和校风的形成。
　　外国语学院学生分会是校学生会在外国语学院的分支机构，在学院党总支和校学生会的领导下及学院分团委的指导下开展工作。
　　外国语学院学生分会坚持“自我教育、自我管理、自我服务”的三自方针，坚持“内强素质，外塑形象”的总体思路，努力成为学院党政的好帮手；努力成为广大同学的先锋队；不断加强自身建设，开展符合大学生身心特点的活动，丰富校园文化生活。
目前，外国语学院学生分会下设主席团、秘书处、组织部、宣传部、新闻信息部、外联部、学习部、实践部、生活部、维权部、文艺部、体育部，以及社团联盟和青年志愿者协会。