晋中学院 教育科学与技术学院 的前身是晋中师范专科学校 教育系 ，始建于 2000 年， 2006 年 1 月更名为 教育科学与技术学院。

教育科学与技术学院现有小学教育、教育学、学前教育三个本科专业，学制四年，全日制在校本科生 580 人，其中教育学专业 284 人，小学教育专业 203 人，学前教育专业 93 人。

学院在全面贯彻落实学校办学指导思想的基础上，秉承“夯实基础、突出应用、逐步拓宽专业方向、注重实践能力和综合素质的培养”的办学思路，积极探索专业教学改革，努力打造“突出实践性环节 , 培养应用型人才”的办学特色。在专业方向设置、课程体系设计以及实践教学要求、教学改革措施等方面都力求培养知识面宽、适用性广、实践能力强、综合素质高的复合型人才。教育学专业、小学教育专业下设汉语语言和英语两个方向，学前教育专业下设幼儿教育、早期教育两个方向，形成了公共基础课程、专业基础课程、专业主干课程、专业方向课程、艺术课程、专业任选课程等课程模块和集中性实践教学环节相结合的课程体系。

学院设有教育学、心理学、教师教育及艺术教育等四个教研室。现有教职工 34 人，专任教师 28 人，其中专任教师中硕士 19 人，硕士占专任教师总数的 68 % ；高级职称教师 10 人，高级职称教师占专任教师总数的 36 % ； 35 岁以下青年教师 1 1 人，占专任教师总数的 39 % ，青年教师中具有硕士学位的教师 100 % 。教师队伍整体发展潜力巨大。

学校大力支持教育科学与技术学院的改革与发展，投入了大量的基本建设资金，学院设有微格教学实验室、心理实验室及学前教育实训中心，设备总值近 200多 万，可满足各科教学法、普通心理学、实验心理学、咨询心理学、发展心理学、社会心理学等课程教学实训与实验需要；设图书资料室 1 间，各种藏书和期刊近 5000 册。此外学院还配置有：钢琴教室 2 间（钢琴 50 台）、手风琴教室 1 间（配置手风琴 23 台）、 300 平米舞蹈练功房 2 间、画室 1 间。

教育科学与技术学院成立时间虽短，但很重视学科建设和科学研究，能坚持以教学促进科研，以科研带动教学。教育学原理和社会心理学为校级重点建设课程。近三年教师主持或参与课题研究 15 项。其中省部级课题 8 项，校级课题 9 项。主编、参编出版教材、著作 10 部；发表学术论文 80 多余篇；有 5 人次获得各级各类教育教学研究成果奖。其中，刘月红教授主持的省级教改课题《小学教育专业“四位一体”实践教学体系的构建研究》获省级教学成果二等奖，张俊副教授的论文《情绪智力结构的市政研究》获山西省高等学校科学研究优秀成果（人文社会科学）二等奖。同时我院注重教学与科学研究成果的转化，积极支持基层中小学校的心理健康教育工作和教育教学改革， 2013 年获晋中学院科技服务地方优秀奖。

教育科学与技术学院在探索中发展，在改革中创新，走出了一条独具特色的办学之路。在课程设置上，特别注重实践性环节和师范生特有能力的训练，将“四位一体”实践教学体系贯穿于人才培养方案中，为学生的发展提供了广阔的空间。 2013 年小学教育专业被评为省级特色专业。我院现已向社会输送了 10 届毕业生，在社会上享有较高的声誉，深受用人单位欢迎。

在学校领导和社会各届的关心、支持下，全院师生正团结一致，扎实工作，开拓创新，以学科建设为核心，以专业建设为抓手，不断加强内涵建设，为基础教育发展与地方经济、文化建设作出应有的贡献。